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L'annuaire : Les formations initiales

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Taxonomie Organisme

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Statistique et Econometrie

Ce Master a pour objectif de former des compétences de haut niveau dans la modélisation et l'analyse statistique des données et dans l'utilisation des outils informatiques. Cette formation permet au titulaire du diplôme de s'intégrer dans des équipes...
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Cryptographie et Sécurité de l'Information

Ce Master est en double diplomation avec le Master CRYPTIS de l'Université de Limoges (chaque année de 3 à 8 étudiants poursuivent leur 2ème année de Master à Limoges et obtiennent les Masters de l'Université Mohammed V de Rabat et le Master de l’...
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Informatique Appliquée, Offshoring

- Fournir aux étudiants une formation scientifique et technique de haut niveau en Informatique alliant un enseignement technologique de pointe et un enseignement théorique solide permettant de s’adapter à l’évolution rapide des technologies de l’...
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Génie Logiciel (GL)

L’objectif de la filière DUT en Génie Logiciel (GL) est de former des techniciens supérieurs en informatique, généralistes et polyvalents, en phase avec le monde professionnel et les innovations technologiques. Cette filière est destinée aux...
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Informatique et Télécommunications

La formation dispensée par le Master Informatique et Télécommunication (M.I.T.) vise à offrir, d’une part, des enseignements fondamentaux donnant les bases d’une formation en Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication « STIC » et, d’...
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Administration Réseaux Informatiques (ARI)

L’objectif du Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) en «Administration Réseaux Informatiques» (ARI) est de former des techniciens supérieurs possédant une solide compétence technique dans - La sécurité des systèmes informatique et l’...
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Informatique et Système d'Information

Le programme Ingénieur en NTIC – Informatique et Systèmes d’Information a pour objectif de former des ingénieurs capables d’occup er des postes de responsabilités dans des départements informatiques, d’établir des stratégies de développement...
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