Donner à l’étudiant une formation basée les connaissances approfondies aussi bien théoriques que pratiques sur les propriétés physico-chimiques des matériaux verres et céramiques
Situer un texte, un discours ou une œuvre d’art dans son contexte (historique, intellectuel et culturel).
Maîtriser des méthodes, procédures et techniques de lecture, de description, d’analyse, d’expression et de communication pour pouvoir les...
- Améliorer le niveau des connaissances et des compétences des étudiants formés,
- Former de futurs candidats à des concours leurs permettant d'intégrer les métiers de professeurs de physique-chimie dans les secteurs public et privé,
-...
Cette formation a pour objectifs essentiels :
- Former de futurs candidats au métier d'enseignant de français ;
- Faire acquérir aux étudiants les connaissances de base et la maîtrise des principaux savoirs et savoir-faire académiques liés...
Maîtriser les techniques de l’animation socio éducative ;
Maîtriser les outils et méthodes de l’accompagnement psychologique et socioéducatif ;
Maîtriser les techniques de l’animation socio éducative ;
Maîtriser les outils et méthodes...
Avoir des compétences langagières (orales et écrites) en Anglais ;
Posséder les compétences de base en didactique de l’Anglais ‘langue étrangère’ ;
Avoir des capacités de traduction élémentaires. Pré-requis pédagogiques spécifiques :...
توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي
ربط التعليم بمسألة التنمية
تقديم معارف ملائمة للطالب عن سير المجتمع
تمكين الطلبة من اكتساب معارف اجتماعية ومن التحكم في الأسس النظرية لعلم الاجتماع وكذا في تقنياته الميدانية
تمكين...
توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي
ربط التعليم بمسألة التنمية
تقديم معارف ملائمة للطالب عن سير المجتمع
تمكين الطلبة من اكتساب معارف اجتماعية ومن التحكم في الأسس النظرية لعلم الاجتماع وكذا في تقنياته الميدانية
تمكين...
- تشجيع تعليم علم الاجتماع في الجامعة؛
- توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي؛
- ربط التعليم بمسألة التنمية؛
- تقديم معارف ملائمة للطالب عن سير المجتمع ؛
- تمكين الطلبة من اكتساب معارف اجتماعية ومن التحكم في الأسس النظرية...
- تمكين الطالب من الاطلاع على مختلف المباحث الفلسفية قديمها وحديثها.
- تحديد صلة المبحث الفلسفي بمباحث أخرى منها العلمي والسياسي والأخلاقي.
- ربط الفكر الفلسفي بقضايا مجتمعية، و بحقول معرفية أخرى، ضمن تصور تكاملي للعلوم.