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L'annuaire : Les formations initiales

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Discipline

Domaine

Diplôme

Type diplôme

Informatique, Infographie et Imagerie (M3I)

-Former des informaticiens au métier d’ingénieur et de chercheur dans le domaine de l’informatique, l’infographie, la synthèse d’images, l’imagerie médicale, la transmission d’images, les arts visuels infographiques dans les secteurs du design graphique,...
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Chimie (MC)

Dispenser en 1ère année une formation pluridisciplinaire en : -Chimie organique (synthèse, réactivité et étude mécanistique). -Chimie informatique (structure, réactivité et modélisation moléculaires). -Chimie analytique (analyses...
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Sciences de la Matière Chimie (SMC)

Parmi les objectifs de cette formation, on peut citer : - Assurer une formation fondamentale de base dans le domaine des sciences de la matière ; en particulier la chimie et ses différentes branches ; - Permettre aux étudiants la maîtrise...
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Sciences de la Matière Chimie (SMC)

L’objectif de la filière est d’assurer une formation de base en Chimie permettant aux étudiants d’acquérir les notions fondamentales nécessaires à l’intégration dans une grande école ou à la poursuite des études en Master ou à défaut s’orienter sans...
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Sciences Mathématiques et Informatique (SMI)

Dispenser une formation de base, en mathématiques et en informatique, Acquérir une maîtrise des principaux outils de calcul et de modélisation, ainsi que des outils informatiques permettant aux étudiants de mettre en oeuvre cette formation théorique dans...
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Sciences de la Matière Chimie (SMC)

- Développer ses connaissances en chimie organique, inorganique, chimie physique et chimie analytique, - Former aux techniques expérimentales pour la synthèse et la caractérisation des molécules organiques et inorganiques - Elargir ses...
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Sciences de la Matière Chimie

L’objectif de la filière est d’assurer une formation de base en Chimie permettant aux étudiants d’acquérir les notions fondamentales nécessaires à l’intégration dans une grande école ou à la poursuite des études en Master ou à défaut s’orienter sans...
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