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Université Mundiapolis de Casablanca

Université Mundiapolis de Casablanca

Génie Informatique (Bac+5)

Coordinateur de la filière : Prf. Samar MOUCHAWRAB

Email : s.mouchawrab@mundiapolis.ma
contact@mundiapolis.ma

TEL : 05 29 01 37 07
05 29 01 37 00

Présentation de Génie Informatique (Bac+5)

Établissement : ’École d’Ingénierie de l’Université Mundiapolis

Type de formation : Initiale

Type de diplôme : Ingénieur

Discipline : Ingénierie

Domaine : Génie Logiciel

Objectifs :

La formation en Génie Informatique accompagne les futurs ingénieurs pour appréhender et maîtriser les dernières technologies demandées dans les métiers de conception et développement d’applications logicielles, architecture de systèmes d’information, conception et développement de logiciels embarqués et des applications mobiles.

Cette formation s’adresse à des candidats qui cherchent une formation généraliste en génie informatique et qui offre des bases solides avec beaucoup de pratique.

Détails

Secteurs de recrutement :

  • Ingénieur de développement de logiciels
  • Ingénieur de développement d’applications mobiles
  • Ingénieur de développement d’applications web
  • Ingénieur de développement front end, back end, ou full stack
  • Chef de projets informatique
  • Consultant en technologie de l’information
  • Chef de projet système informatique
  • Ingénieur devops
  • Ingénieur de virtualisation
  • Ingénieur en intelligence artificielle
  • Data scientist

Inscriptions

CONDITIONS D'ADMISSION :

Pour postuler à une admission en 1ère année à l’un des programmes de l’Université Mundiapolis de Casablanca, le candidat doit être titulaire d’un baccalauréat marocain ou étranger et devra passer un entretien oral d’admission.

LE TEST D’ADMISSION POUR LES ÉTUDIANTS INTERNATIONAUX

En complément du dossier de candidature, les étudiants internationaux sont inviter à passer un entretien via Skype pour leur éviter le déplacement au Maroc. L’entretien a pour objectif de s’assurer de la bonne orientation du candidat, de l’assister éventuellement dans son choix de formation et d’évaluer sa motivation pour intégrer une formation ou un cycle.

 

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